期刊简介
本刊1989年创刊，至今已17年。创刊以来，坚持明确的办刊宗旨，即传播医学信息，交流学术思想，探讨医学上的新理论、新方法、介绍防治工作中的经验，以临床普及为主，提高为辅，立足海南，面向全国，辐射海外，为发展我国医学事业，保护人民健康服务。
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首页>海南医学杂志
- 杂志名称：海南医学杂志
- 主管单位：海南省卫生厅
- 主办单位：海南省医学会
- 国际刊号：1003-6350
- 国内刊号：46-1025/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 知网收录(中), 万方收录(中)
数字病理教学平台在病理实验教学中的应用
解娜；黄幼生；张艺馨；王敏健；吴文婷；翁阳
关键词：实验教学, 病理学, 数字切片, 数字病理教学平台
摘要：目的：探讨数字病理教学平台在病理实验教学中的应用效果。方法扫描典型病例数字切片，制作大体数字标本，构建数字切片、大体标本网络学习平台。选择2012级、2013级临床医学专业五年制本科学生为研究对象，均在大学第五学期开设病理学理论及实验教学，2012级学生采取传统玻璃切片实验教学模式(对照组)，而2013级学生的实验课采用数字切片实验教学及数字病理网络平台自学模式(实验组)。问卷调查2013级学生对数字病理教学的满意程度；统计对照组及实验组学生病理标本考核成绩，评价两组教学效果。结果问卷调查显示，与传统教学比较，66.4%~83.2%的实验组学生认为采用数字切片教学丰富了学习方式及学习内容，提高了学习兴趣及学习效率，有利于学习成绩的提高。期末病理标本考核结果显示，实验组学生考试成绩[(13.080±1.792)分]明显优于对照组学生[(12.554±1.463)分，P=0.000]。结论数字病理教学平台应用于实验教学的效果明显优于传统切片教学，既丰富了教学内容和方式，又提升了教学质量和效率，促进了学生学习成绩的提高。
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